小学英语课堂教学中的问题与解决策略分析

小学生的学习能力和感悟能力是处于发展阶段的,所以他们刚开始接受新事物的能力也是较强的。但是,面对新的一门外国语言,英语,对于他们来说学习起来是有一些难度的,他们需要接受后天的教育课程从而培养学习英语的能力。对此,本文将具体分析在小学英语课堂教学中所遇到的一些问题,并且根据这些存在的问题,提出了解决策略分析。