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构建思想教育网络 关爱农村留守学生

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摘要 农村留守学生存在思想品德教育缺失、思想品德状况堪忧的问题,学校通过家庭精准帮扶、家委会主动参与、社区共建结对等,构建思想品德教育与家庭教育的融合网络,让每一位留守学生学健康成长。
作者 叶永谦
出处 《当代家庭教育》 2019年第6期21-22,共2页
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