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初中数学图形等面积拼接问题教学刍议
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摘要
图形等面积拼接问题在初中数学的教学中是一个难点,在历年的中考中也是考试的重点,之所以要在初中教学数学图形等面积拼接问题是为了让初中学生为今后这一类数学问题的学习打下基础,其最关键的是拼接。因此教师在进行教学时一定要联系具体的实物来教学,这样才能将一些抽象的数学图形等面积拼接问题具体化。同时也要对学生进行各方面的引导,从而让学生的数学得到实质性的提高。本文主要围绕图形等面积拼接问题教学面临的困境、解决思路和方法、教学策略等三个方面来进行一个简要的概述。
作者
吴长燚
机构地区
福建省尤溪县中仙中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第6期96-96,共1页
关键词
初中数学
图形等面积拼接
教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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