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怎样在小学语文教学中渗透传统文化
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摘要
传统文化是中华民族传承千年的智慧结晶,而将传统文化渗透到小学语文教学中,有助于培养学生的文化素养与道德素质。在我国的教育体系中,语文教学是传播优秀文化思想的有效渠道,语文教学应该充分发挥教育的作用,将传统文化内涵渗透到教学中,通过语言文字的形式将我国民族的文化和思想表现出来。本文以语文教学为切入点,从教学设计、情境创设与课外阅读等方面,探讨在小学语文教学中渗透传统文化的有效策略,旨在为高效开展语文教学、有效传承传统文化予以参考。
作者
朱建峰
机构地区
甘肃省通渭县常家河镇王庄小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第6期124-124,共1页
关键词
小学语文
教学
渗透
传统文化
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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