期刊文献+

小学数学启发式教学设计与实施策略探析

原文传递
导出
摘要 本篇文章首先对以往小学数学模式中存在的问题,如,教学方式单1.教学内容片面等方面进行解析,并以此为依据,提出小学数学启发式教学实施策略,希望能为小学教育工作者提高教学进行参考。
作者 李文秀
出处 《当代家庭教育》 2019年第6期128-128,共1页
  • 相关文献

参考文献2

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部