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聚焦核心素养 发展数学能力——小学数学核心素养培养策略分析 被引量:1

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摘要 小学数学课堂教学中,教师要注意聚焦核心素养的培养,发展学生的学科综合能力,促进学生学习认知的顺利成长。教师利用多种教辅手段,通过问题解析培养学生数学抽象思维、通过运算推理历练学生数学逻辑意识、通过系统性训练塑造学生数学建模能力,都可以为学生提供适宜学习机会。
作者 丁秀菊
出处 《当代家庭教育》 2019年第6期144-144,共1页
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