基于信息技术视阈下数学学习习惯的培养策略

教育作为国家发展及竞争的基础性条件和前提,需要在现代社会发展当中逐步改革与调整,才能够凸显其作用与价值。那么如何才能形成良好而完善的教育体系呢?有效学习习惯的培养与优化是必要路径之一。而随着信息技术在教育领域中逐步实施与应用,更是凸显了两者有效结合的价值与作用。基于此,本文就以信息技术辅助教学的视角,来探究学生良好数学学习习惯的培养策略,以期能够强化学生现代化数学思维,从而构建良好数学行为与习惯,进一步提高学习效率与水平。