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基于模因论的高中英语写作教学略论

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摘要 英语写作是英语教学的主要组成部分,也是教学过程中的教学重点和难点。英语写作与语言有着密切关系,而语言表述又与模因有着紧密联系,因此,在英语写作教学中融入模因论的教学理念,将在很大程度上改善学生英语写作出现的审题不清、句子错乱、无从落笔的问题,通过模仿写作来提高英语写作的能力,从而在整体上提高英语学习兴趣和效率。
作者 朱璇
出处 《当代家庭教育》 2019年第6期168-168,共1页
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