如何发挥中学数学小组合作互助学习

数学活动是数学课程目标体系的支点,合作探究学习、学生自主探索、动手实践的学习方式已经被大部分教师用于课堂,并在一定程度上促进学生的学习兴趣、提高课堂的教学效率。本文将从中学数学教学中小组合作学习的必要性探究、中学数学小组合作形式教学中存在的问题探究以及有效促进中学数学小组合作课堂教学效果的策略探究等三个方面来分析如何在中学数学教学中更有效地发挥小组合作学习的优点。