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“后茶馆+微课”在中学英语阅读教学中的应用
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摘要
传统的填鸭式教学已经不适应新课标要求,而且对于学生的英语学习也是弊端重重,这就要求英语教师对于学生的英语阅读教学不能再沿用传统的模式,必须用新的教学方法使学生的英语符合现代社会的要求。而'后茶馆+微课'就是适应新课改要求的一种新的教学方式,它不但能够培养学生的自主学习能力,而且能够使教师的教学效果达到最佳,同时也能更好的改变传统教学中以教师为主,学生被动的接受知识的局限,以此发挥学生的主导地位。毫无疑问,将'后茶馆+微课'教学方法运用到初中英语阅读教学中对于学生的英语学习是很有帮助的。
作者
曾艳
机构地区
贵州省大方县第八中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第7期173-173,共1页
关键词
“后茶馆+微课”
初中英语
阅读教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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