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论小学数学教学中如何运用信息技术
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摘要
在小学这个阶段,数学的学习有利于锻炼学生的思维能力,通过加减乘除的运算,解决生活中简单的数学问题。在日常小学数学教学中,教师应更加关注课堂中学生的情况,将枯燥乏味的课堂内容借用多媒体教学更加形象的介绍给学生,让学生融入课堂,为学生今后的发展打下良好的基础。教师在多媒体教学中应当注重方式方法,更要注意自己的教学态度,幻影灯式的播放,教学速度虽然提高却更加片面,不能顾及到所有学生的感受,所以教师应当注重学生的反应,帮助学生对数学内容有更深的了解,加强课堂互动交流。
作者
赵丽丽
机构地区
贵州省盘州市响水镇中心小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第8期150-150,共1页
关键词
小学数学
信息技术
措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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