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浅析小学语文古诗词教学策略
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摘要
古诗词赏析作为小学语文中一个重要的组成部分,在实际教学中却面临诸多困难,仅仅介绍诗人、诗歌背景、中心思想等方面传统教学方法让课程变得枯燥乏味,也让学生失去学习诗词的兴趣,这让古诗词教学俨然成为了摆在教师们面前的一大难题。那么,如何将寥寥数十字的古诗词变得生动活泼,让学生变得有兴趣,让课堂变得丰富多彩,激发学生的学习兴趣,本文将采用结合理论与教学实际的方法,详细论述小学古诗词教学策略。
作者
苏小梅
机构地区
甘肃省庆阳市镇原县开边镇白马寺小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第8期153-153,共1页
关键词
小学
古诗词教学
教学方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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