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普通高中英语教学中如何渗透德育浅谈

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摘要 英语教学贯彻德育目标要在教学活动中实现知识性与思想性的统一,在潜移默化中对学生进行政治导向、情感陶冶及道德规范的教育,增强学生社会认知度,责任感等,做到育德育心,成德于行。《普通高中英语课程标准(2017年版)》指出:普通高中英语课程作为一门学习及运用英语语言的课程,应帮助学生树立人类命运共同体意识及多元文化意识,形成开放包容的态度,增强爱国情怀,坚定文化自信,树立正确的'三观',为学生未来更好的适应世界多极化、经济全球化和社会信息化奠定基础。这为普通高中英语课程贯彻立德树人的方针提出了明确的德育要求。那么怎样才能在英语教学中更好的渗透德育教育,达到理想的教学效果呢?结合自己二十多年来的教学实践,谈几点个人粗浅的认识。
作者 林海英
出处 《当代家庭教育》 2019年第8期167-167,共1页
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