期刊文献+

基于网络文化背景下的初中道德与法治教学探讨

原文传递
导出
摘要 随着时代的不断进步以及新课改的不断推进,初中思想品德课逐渐受到教育工作者以及学校家长的重视,尤其是互联网的不断应用和更新,对初中教学提出了更多的要求,同时也创造了更多的条件。加强学生们思想道德和法制修养,充分利用现有资源是当下初中德育教学的重点。
作者 桂丹
出处 《当代家庭教育》 2019年第9期84-84,共1页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部