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立足教学管理,全面提高实践教学质量 被引量:1

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摘要 教学管理是学校管理的核心,是实现人才培养的主要目标,也是保证教学质量的关键环节。本文笔者立足教学管理策略探讨,分析如何落实教学管理、全面提高教学质量。在实践教学过程中,就必须要求教师明确技能训练要求,学生技能训练达标,师生双发是心知肚明、互相督促的。目标定向教学法有力地促进了老师和学生教学、学习的积极性。
作者 施姚来
出处 《当代家庭教育》 2019年第10期22-22,共1页
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