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践行生活教育理论 打造数学创新课堂
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摘要
著名教育学家陶行知先生关于生活教育理论的原则有三,分别是'生活即教育'、'社会即学校'和'教学做合一'。要践行先生的这一理论,必须尽可能地在数学课堂中注入生活元素。我们要做好生活教育首先就需要我们做到真正的了解生活,树立生活教育理念,营造良好的生活教育环境,从而创建一个有质量的生活教育数学课堂,让孩子在数学学习中得到生活的实践和体验。
作者
赵敏芳
机构地区
江苏省苏州工业园区胜浦实验小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第10期50-50,共1页
关键词
陶行知
生活教育理论
数学
创新课堂
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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