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搭建家校互动平台 提高口算教学质量
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摘要
数学是小学阶段重要的学科,而口算教学对于学生的数学学习具有重要影响,学生学好口算才能在数学学习道路上走得更加长远。但是就目前小学低段口算教学而言,尤其在农村小学中,整体口算教学效果不佳。改变此种现状有多种方法,本文着重从充分发挥家校互动这个角度,谈提升小学低段学生数学口算能力。
作者
周快乐
机构地区
浙江省台州市仙居县步路乡中心小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第10期104-105,共2页
关键词
数学
低段
口算教学
家校互动
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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