“以人为本”在小学学校管理中的应用研究

小学学校管理在学生的一生中起着标杆的作用,对学生的一生将产生重要的意义。同时,小学管理工作是一项复杂又考验能力的任务,管理者只有切实做好学校的管理工作,才能调动学校全体教师职工,才能为学生提供一个良好的学习环境。'以人为本'理念在小学管理中的运用十分关键,以学生为主体,重视学生的意见,考察学生的实际需要,满足学生的需求,促进学生的身心健康发展。因此,本文以'以人为本'在小学学校管理中的应用为考察对象,展开相关应用研究。