小学低年级学生音舞综合能力培养刍谈

社会在不断地发展,现阶段对人类智能的评定并不仅仅停留在智商上,而更看重个体在各方面的智能均衡发展。音乐舞蹈作为人类最古老的艺术形式之一,对人类智能特别是身体动觉智能的发展起着非常重要的作用。本文主要阐述了小学低年级学生的音舞综合能力培养的意义以及对音舞培养的方法作了探究。