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小学数学生活化教学
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摘要
数学作为一门与人类文明发展息息相关的学科,在个人的学习和工作中有着重要的作用。小学阶段的学生还没有科学的学科框架,尚未掌握将数学联系到实际生活中的方法。数学教师应该摆脱传统教学方法的束缚,采取科学合理的方法引导学生,开展生活化教学。本文就小学数学生活化教学的重要性和如何开展小学数学生活化教学这两方面展开了探讨和分析,为小学数学生活化教学方法提供了相应的参考内容。
作者
陆华琳
机构地区
山西省长治市火炬中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第10期143-143,共1页
关键词
小学
数学
生活化教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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