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对小学数学高效率教学的讨论
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摘要
新课改进程的稳步推进,对小学教育产生越来越深的影响。小学教育在教学理念和教学方法得到不断的提升。其中,小学数学是学生建立自身数学思维、提高自身数学素质的基础阶段,而小数数学教师的高效率课堂,是教师教授小学生数学知识、培养小学生数学素质的基础。所以,小学教师应认识到小学数学对学生数学素质养成的基础重要性,并不断学习专业知识,努力提高自身数学教学水平,提高数学课堂的教学效率,为小学生的数学学习建立良好的学习环境。
作者
周戍军
机构地区
甘肃省兰州市榆中县张家寺小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第10期150-150,共1页
关键词
小学数学
数学教学
教学效率
讨论
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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