如何增强高中德育教育工作的实效性

道德教育作为教育事业的内核,无论在哪一个阶段的教育工作中,这都是需要被一直贯彻的,特别是高中这个特殊而又关键的时期。然而,现实中,许多教育工作者为了所谓的高分严重忽视了道德教育。学生能否取得优异的成绩不是衡量学生的唯一标准,教师能否培育出拥有优异成绩的学生也不是衡量教师的唯一标准,当代的教育工作者们要认真思索时代的需求和学生健康成长的要素,坚持贯彻道德教育,增强教学工作实践中的实效性。