如何激发幼儿数学学习兴趣的策略研究

在我国教育体系中,幼儿教育是基础,也是重要的内容。幼儿教育的与幼儿自身的健康成长有着密切的关系。在幼儿教育中,数学教学不仅能够培养幼儿的抽象思维,还能够帮助他们用一种科学的态度,认知社会和世界。本论文主要探讨当前开展幼儿数学教学活动存在的问题,以及激发起幼儿数学学习兴趣的方法,为现代幼儿数学教学工作的开展提供借鉴。