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游戏化教学在小学数学教学中的应用
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摘要
游戏化教学的应用十分符合小学生的心理特点和思维发展特征,是目前小学教学过程中比较受欢迎的教学方式之一。游戏化教学在小学数学课堂中的应用取得了不错的效果,有效的在教学过程中提高了学生的注意力,激发了他们的数学学习兴趣,显著提高了小学数学的教学质量。本文主要就游戏化教学在小学数学教学中的应用策略加以探究,希望以此的理论研究对实际操作起到一定的作用。
作者
李昊芯
机构地区
江西省贵溪市天禄中心学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第11期121-121,共1页
关键词
游戏化教学
小学数学
教学应用
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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