小学数学“解决问题的策略”的教学现状及策略

'解决问题的策略'是小学数学教学中比较重要的内容,有利于学生形成策略意识,会借助策略更好更快地解决问题。针对教学过程中出现的问题,文章提出了以下几个策略:认真钻研教材,准确把握教学目标;创设情境,初次体会策略的价值;充分利用课堂生成资源、体验策略内涵;创新运用,促进策略内化。