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对部编小学语文教材中传统文化的实践研究 被引量:1

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摘要 从2016年9月开始投入使用的部编本语文教材已经在全国中小学语文教学中得到了广泛使用,该系列教材将中华传统文化纳入了重点。现阶段的'部编本'语文教材倡导中华优秀传统文化应该基于什么样的时代背景之下?'部编本'教材在传承发扬中华优秀传统文化当中具有哪些特点?我们又该如何落实好'部编本'教材对传统文化的传承呢?这系列问题将在本文中娓娓道来。
出处 《当代家庭教育》 2019年第11期142-142,共1页
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