摘要
一个良好的班级文化氛围对小学生的身心发展有着重要的影响,班主任作为班级各项活动的组织者、引导者,在建设班级文化氛围方面有着不可推卸的责任。这就要求班主任在班级文化建设中充分考虑学生的年龄特征、自主发展水平等条件,创设出适合学生发展的班级文化氛围,使班级文化形成自己班级独有的一种风格,以便对学生起到一种润物无声的教育作用,让学生在这样的氛围之中受到熏陶、受到教育,逐步形成某种符合学生的气质以及良好的文化素养和道德品质,为学生今后的发展产生有利的影响。本文基于笔者多年班级管理经验,就小学班主任建设班级文化提出自己的几点看法,以供各位同仁参考。
