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新课标下初中数学老师与家长互动教学模式研究
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摘要
数学是一门逻辑缜密的学科,占据中考成绩较大比例。从初中数学教学现状出发,分析初中数学教学中存在的问题及原因,最后提出'老师—家长'互动教学模式,旨在为初中数学老师开展教学工作及家长优化家庭教育方式提供可参考性建议。
作者
晏雨林
机构地区
江西省上高县新界埠中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第12期11-11,共1页
关键词
新课标
素质教育
初中数学
家长
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第12期
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