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如何正确培养和激发学生的学习动机

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摘要 学习动机是引起和维持个体进行学习活动,并使活动趋向一定的学习目标,以满足某种学习需要的一种内部心理状态。学习动机是直接推动学习行为的原因和内部动力。构成学习动机的主要内容包括知识价值观、学习兴趣、学习效能感和成败归因。
作者 聂世刚
出处 《当代家庭教育》 2019年第12期20-20,共1页
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