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浅议在初中语文课堂渗透传统文化

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摘要 中国传统文化经过五千年的历史传承,可谓是博大精深、渊源流传。中华文化在时间的磨练下耀耀生辉,中华民族在文化的熏陶下薪火相传生生不息,随着时间的增长,中国国家实力日益强大,在国际上的地位不断提高的同时吸引了其他国家对中国传统文化的探究兴趣。而作为中国人,我们需要从小接受传统文化的教育,在潜移默化下掌握中华文化。语文作为一门语言类学科,在内涵丰富的中国传统文化的渗透下,教学内容更加丰富,教学过程更加精彩。通过渗透传统文化的语文教学,锻炼学生的思维,培养学生的语文核心素养,促进学生综合素质的全面发展。因此,作为初中语文教师,需要学会在语文课堂教学中渗透中国传统文化,以此提高教学的有效性,打造优质语文课堂。
出处 《当代家庭教育》 2019年第12期80-80,共1页
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