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幼儿园“五趣”运动课程的实践与探索

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摘要 为促进幼儿全面健康发展,我园加盟上海体智能快乐家族,引进一套全新的专业的体智能运动课程。体智能运动课程,以游戏为主要形式开展体育活动,有效挖掘本土资源,真正从孩子的'兴趣'出发,布置'童趣'运动环境,创设'野趣'运动区域,体验运动'乐趣',提升运动'情趣'。将本土资源与体智能运动课程有效整合,创设园本化的'五趣'运动课程。它有效区别了传统的体育活动,五趣运动活动能充分调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿乐于运动,在运动中获得满足、成功等积极情感的体验。
作者 章迪丽
出处 《当代家庭教育》 2019年第13期47-47,共1页
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