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课程游戏化背景下幼儿园生活组织探析

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摘要 幼儿园的生活环节可分为来园、离园、盥洗、进餐、喝水、如厕以及午睡等,在这其中的每一项活动,都是促使幼儿全面发展的必要手段,都应具有教育性,当孩子们踏入人生的第一天起,生活即与他们密不可分,生活中蕴含着取之不尽的教育资源,它是具体的,甚至是琐碎的,而在课程游戏化的背景下,就需要教师不断地探索和尝试,有专心、爱心、耐心和恒心。
作者 戴梦雨
出处 《当代家庭教育》 2019年第13期62-62,共1页
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