C幼儿园美术活动中自然材料的应用

农村幼儿园的四周有着丰富的自然材料,这些材料具有美感和多样性,通过对自然材料的运用可以激发幼儿感受美、表现美的艺术情感,促进幼儿的全面发展。本文研究通过观察法和访谈法对淮安市洪泽区C幼儿园农村自然物在美术活动中的应用现状进行调查发现其存在的突出问题,寻找问题原因,并结合农村幼儿园活动现状提出合理化建议。