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初中信息技术教学中自主学习能力的培养
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摘要
对于学生来说学习不是一时的事情,正所谓活到老学到老,同样学习是依靠学生本身的积极性,并不是只依靠老师和家长的鞭策。学生的自主学习能力有一部分是来自学生的自主意识还有一部分是来自老师的帮助,有自主学习的想法固然重要,但要掌握适合自己的方法还需要老师来引导。下文我们对在初中信息技术教材中自主学习的含义、实践、策略等做出了详细的解释。
作者
邱书涵
机构地区
福建省明溪县城关中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期103-104,共2页
关键词
自主学习
信息技术
学生
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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