摘要
现阶段,随着基础课程教育教学改革工作的不断深化,初中化学教育教学也得到了一定的创新和优化。作为一种依赖于实验而发展的自然科学,化学的进一步论证和发展离不开实验的支持。在初中化学教育教学中,引入微课视频能够促使初中化学教育教学效果和质量得到显著提升,并且也可以丰富教学内容,促进化学课堂教学趣味性得到显著增强。生动、直观的微课教学使得传统初中化学教学中的问题得到有效解决,便于学生更好的掌握课程内容。本文围绕微课应用于初中化学教学的作用展开分析,希望能够促进初中化学教育教学效率和水平得到较为明显的提升。
