微课在初中地理教学中的应用

随着新课改的不断推进和深入发展,传统的教学模式和理念已很难适应时代的发展和人才培育的需求。教师在教学活动中也积极探究有效的方法和策略开展教学活动,力求通过教学模式的改进和更新实现教学有效性的提升。而微课的出现及其在课堂上的广泛应用为教师指明了道路。作为初中地理教师,我们应积极探究微课的有效运用策略,以此来增添课堂教学的趣味性,为枯燥的课堂教学注入无限生机,使课堂教学呈现出崭新的面貌。