摘要
微课是现代化教学的一种重要手段,也是丰富课堂教学模式,激发学生学习兴趣的有效途径。当前,新课程改革深入实施,现代化技术也在课堂教学中得到了普及与推广,进一步落实微课教学,是增强学习灵活性,满足不同学生学习诉求的有效方法。高中数学一直以来都是教育教学的难点,多数学生表示很难掌握数学的答题要领,即便是牢记全部的公式定理也无法提高成绩。微课教学是一种多元化的,通过微小视频录制进行教学的方法,它能够让学生反复观看和温习,提高学习的灵活性。本文就结合高中数学教学现状,对微课的有效运用加以深入的阐述。