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农村小学留守儿童德育教育方法与策略研究
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摘要
近几年,在我国社会建设不断完善的大背景下,越来越多的农村劳动力为了提升生活质量,选择进入城市务工。这就使得在农村地区出现了一个新的群体,也就是留守儿童。这些学生由于长期缺乏父母的照顾以及思想引导,很容易在成长的过程中出现一些心理方面的问题,其中德育问题比较严重。对农村小学留守儿童开展有效的德育教育已经成为了学校、家庭乃至整个社会的责任。本文就农村小学留守儿童德育教育方法与策略展开了一系列的研究。
作者
张长莲
机构地区
甘肃省兰州市永登县仁爱光彩小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期164-164,共1页
关键词
农村小学
留守儿童
德育教育
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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