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探索小学数学教学中如何实施德育教育
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摘要
德育教育属于素质教育的关键组成部分之一,在新课程改革之后德育教育越发受到重视。数学是小学阶段的基础课程,逻辑性和抽象性是其基本特征,因此多数小学数学教师都存在数学学科仅可帮助小学生养成逻辑思维和抽象思维的观念。其实不然,数学知识和日常生活存在千丝万缕的联系,数学知识来源于生活并且会回归生活,所以可借助其此种特征开展德育教育。鉴于此,本文主要就小学数学教学中开展德育教育的有效措施展开论述。
作者
王玉
机构地区
江苏省苏州工业园区唯亭学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期170-170,共1页
关键词
小学数学
德育教育
教学策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
2019年 第13期
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