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小学班级如何构建和谐的师生关系
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摘要
在现今教学阶段的整体教学中,教师想要在课程教学中让学生进行积极的配合,顺利完成教学任务,必须要意识到与学生保持良好与和谐师生关系的重要性。良好的师生关系是小学阶段教学课程开展的重要前提性基础,良好的师生关系影响着学生对于教师教学课程的配合度,影响着每节课的教学质量,同时也影响着学生自身的学习效果。既然明确了和谐师生关系的重要性,那么教师在之后的班级管理或者教学过程中便应当突破思维的限制,寻求与学生和谐相处的各种途径,增进师生情感,进而保证教学质量以及和谐的课堂氛围。
作者
赵银林
机构地区
北大新世纪温州附属学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期171-171,共1页
关键词
小学班级
师生和谐关系
构建策略
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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