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基于核心素养培养的初中英语阅读教学策略探究 被引量:1

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摘要 当前我国初中英语阅读教学中的核心素养培养存在着学校和教师重视不够、学生学习信心和动力不足、英语阅读方法和技巧缺失以及授课教师课堂教学方法落后等问题。对此,初中英语教学中需要精心挑选英语阅读题材、有针对性开展分层教学、积极创设英语阅读教学情境以及有效引导学生开展课外阅读等,以此来培养初中生的核心素养。
作者 梁雁霞
出处 《当代家庭教育》 2019年第13期180-180,共1页
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