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初中英语阅读课教学与学科核心素养培养
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摘要
初中英语阅读能力的提升不仅可以加强学生对英语能力的综合提升,也可以增加学生的英语学科的核心素养。本文根据初中英语阅读课的特点,提出了加强英语教学效率的措施。使学生在英语的学习中做到思考能力的提高,并且提升学生的综合素养。由此可见,阅读课是培养英语学科核心素养的重要渠道。作为一门人文学科,英语教学目的不单单指教会学生语言技能,更为重要的是英语核心素养的培养,培养出品德优良、视野开阔、具有社会责任感的的人才。
作者
陈荔涵
机构地区
福建省莆田市青璜中学
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期181-181,共1页
关键词
英语阅读
核心素养
学习兴趣
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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