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剪纸活动的艺术实践探索
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摘要
随着社会的不断进步,教育也在不断革新。剪纸作为我国的传统文化中民间的一种特色艺术,应该得到较好的传承和发扬。作为教育工作者,我们应该将民间剪纸艺术融入学校艺术教育课堂,为重要课题做相关的分析和探讨,希望民间剪纸艺术在学校艺术教育中得到传承和发扬。结合学校美术教学活动,以及学生自身的知识掌握能力和创造能力,在实践中不断探索,逐渐形成适合小学教学的民间美术校本课程。
作者
刘丽妍
机构地区
广东省中山市石岐中心小学大信学校
出处
《当代家庭教育》
2019年第13期188-188,共1页
关键词
艺术教育
民间剪纸
融合
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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