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小学生自主修改作文能力培养的有效平台
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摘要
人们常说'文章不厌百回改',好的文章都是一遍一遍改出来的。因此,修改作文是小学生良好的写作习惯之一。如何培养小学生修改作文的能力呢?笔者以班级周报为依托,多种方式引导学生进行自我修改,在不知不觉中培养学生的自我修改作文的能力。
作者
许敏宏
机构地区
江苏省苏州市吴江区震泽实验小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第14期94-94,共1页
关键词
作文周报
习得技巧
养成习惯
提升能力
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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