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小学生自主修改作文能力培养的有效平台

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摘要 人们常说'文章不厌百回改',好的文章都是一遍一遍改出来的。因此,修改作文是小学生良好的写作习惯之一。如何培养小学生修改作文的能力呢?笔者以班级周报为依托,多种方式引导学生进行自我修改,在不知不觉中培养学生的自我修改作文的能力。
作者 许敏宏
出处 《当代家庭教育》 2019年第14期94-94,共1页
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