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做中学,变革低段数学学习方式
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摘要
美国教育大师杜威主张应当使学生们在'做'的过程中不断培养科学的学习态度和思维方法。在此理念下教师应当将学生的动手操作作为第一发展要务,使学生们能够在'做中学'这种全新的、科学的教学模式下转变学习观念、改变学习方式,进行高效学习。因此本文主要从设计实验,动手操作、分析数据,自主探究以及联系生活,解决问题这三个方面入手,详细阐述了如何在小学数学中有效变革学生学习方式。
作者
郝建芳
机构地区
江苏省苏州市吴江区程开甲小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第14期104-104,共1页
关键词
小学数学
教学策略
学习方式
变革创新
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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