初中班主任工作开展中德育的渗透策略

初中是学生成长过程中的一个十分重要的阶段,也是学生人生观、价值观的形成时期。但是,现阶段的初中教学中,很多教师都是只关注知识的传授,而忽视了学生道德素养的提升。而班主任作为平时与学生接触最多的一位教师,必须要担负起对学生进行思想教育的责任。本文就针对初中班主任工作开展过程中德育的渗透策略进行具体的研究。