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基于微课的小学数学智慧课堂构建
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摘要
随着我国教育水平不断向前推进,小学数学的教育课程也在不断的发生着变化,智慧课堂是一种在现代课堂教学中独具优势的教学模式,在微课的教学模式下小学数学智慧课堂的构建要充分依靠微课本身的优势,积极引起学生对于该课程的兴趣,循序渐进地让学生充分理解课堂知识、快乐学习,本文分析了在微课的条件下如何构建小学数学智慧课堂。
作者
郭加永
机构地区
甘肃省白银市靖远县刘川镇来窑小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第15期52-52,共1页
关键词
微课
小学数学
智慧课堂
构建
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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当代家庭教育
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