小学数学课堂教学对学生数学核心素养培养之浅见

数学是一门较为完善的自然科学,也是逻辑推导性很强的学科。它蕴含的数学素养有着广泛的内容,包括思维品质、思维方法、思想情感、审美情趣、创造能力,以及科学思维态度和解决实际问题的能力等多层面内容。同时,这些也是现阶段新课程标准下提出的新要求,即对数学核心素养的培育要求。在近几年,小学数学核心素养的培养作为教育界的聚焦话题热度不减,值得我们教育工作者深入探讨和研究。