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小学数学教学中自主学习能力培养方式探究
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摘要
教师只是学生的引导者,目的在于教会他们学习的方法,培养他们终身学习的技能。在认识到这一点后,数学教学决不能只传授知识,忽略能力与素质培养,必须进一步加大对学生自主学习能力的培养力度,立足于长远,制定出新的教学策略。本文将试论几点培养小学生数学学习能力的基本方式,希望能够跟上数学教育改革的步伐。
作者
白龙生
机构地区
甘肃省定西市岷县麻子川镇吴纳小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第15期125-125,共1页
关键词
小学
数学教学
自主学习能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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