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构建五步课堂教学模式 创设联盟办学高效课堂

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摘要 课堂教学中存在的诸多问题有待解决,针对学生的学习特点以及学校条件与学习环境,构建高效课堂时采取针对性的改善措施,进而促进学生学习水平的全面提升。通过多年的学习思考、实践探索、反思总结,武山县城关初中的教育教学质量稳步提升,特别是在高效课堂的探索实践中发展态势良好,走出了一条特色鲜明的路子,已逐步发展成为全县初中学校办学的典范。
作者 管旺生
出处 《当代家庭教育》 2019年第16期67-67,共1页
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